Конкурс проводився з метою громадянського та національно-патріотичного виховання учнівської молоді, залучення дітей до активної, пізнавальної, природоохоронної, пропагандистської, трудової та суспільно-корисної роботи; популяризації кращого досвіду природоохоронної роботи з учнівською молоддю; підвищення ефективності навчально-дослідної роботи вихованців, учнів на навчально-дослідних земельних ділянках, власних родинних садибах.